Therapiestudien werden deutlich häufiger bei Kindern der ersten Klassenstufen durchgeführt als bei Schülern höherer Klassen. Allgemein gilt, dass man bei jüngeren Schülern mit einer LRS
Studien
Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern mit Lernstörungen
Darius Endlich und Kollegen haben in einer Studie die Verhaltensprobleme von Kindern mit Leseproblemen und Rechenproblemen erhoben und die Ergebnisse in der Zeitschrift Kindheit und Entwicklung veröffentlicht. An der Studie nahmen 15 Kinder mit LRS, 12 Kinder mit Rechenschwäche
Lesefertigkeit lässt sich auf Basis des EEGs von Kleinkindern vorhersagen
Mit Hilfe von Langzeitstudien lassen sich mögliche Prädiktoren im Kleinkindalter für eine spätere Legasthenie finden. Niederländische Wissenschaftler um Titia L. Van Zuijen untersuchten bei 17 Monate alten Kleinkindern
Auffällige Blicksprünge bei chinesischen Kindern mit Legasthenie
Beim Lesen führen die Augen in Leserichtung Blicksprünge durch und fixieren nacheinander Wortteile, die dann schrittweise ausgewertet werden. In früheren Studien konnte wiederholt gezeigt werden, dass Kinder mit Legasthenie
Vorschulalter: ADHS-Risikokinder zeigen häufiger Probleme bei den Vorläuferfertigkeiten des Lesens und Schreibens
Mehrere Studien konnten zeigen, dass ADHS oft gemeinsam mit Legasthenie und Dyskalkulie auftritt. Kirsten Schuchardt und Kollegen interessierten sich nun für die Fragestellung, ob schon bei Vorschulkindern
Führen gewalttätige Videospiele bei verhaltensauffälligen Jugendlichen zu erhöhter Aggression?
In einer aktuellen Studie untersuchten Ferguson und Olson, ob verhaltensauffällige Jugendliche (Durchschnittsalter 12,93 Jahre, 63 Prozent Frauen) durch das Spielen von gewalttätigen Videospielen
Verwechslungen zwischen d und b bei LRS nur unwesentlich häufiger
Ein recht auffälliger Fehlertyp im Rahmen der Fehleranalyse sind Vertauschungen optisch ähnlicher Buchstaben wie das d mit dem b und das p mit dem q oder das w mit dem m. Diese Vertauschungen
Bezug auf IQ in der LRS-Diagnostik ist theoretisch nicht fundiert
Ein entscheidendes Kriterium für die Legastheniediagnose ist eine ausreichend große Diskrepanz zwischen den Lese- und Rechtschreibwerten und den Ergebnissen eines Intelligenztests
Schwangerschaftsdiabetes und niedriger sozioökonomischer Status erhöhen ADHS-Risiko
Prof. Marcel Romanos von der Würzburger Universitätsklinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Prof. Jochen Schmitt von der TU Dresden haben die Daten von 13488 Kindern aus Deutschland
Irlen Farbfolien zeigen keine kurzfristigen Effekte auf das Lesen
Helen Irlen entdeckte bei ihrer Arbeit mit Kindern mit Legasthenie, dass der Einsatz von Farbfolien das Lesen erleichterte. Irlen untersuchte diese Effekte systematisch und entwickelte die Irlen-Therapie