Die Kinder- und Jugendpsychiaterin Helga Simchen hat einige empfehlenswerte Bücher über ADHS verfasst. Nun ist von der Autorin ein Taschenbuch für Betroffene erschienen, indem Selbstmanagementtechniken
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Vortrag von Schulte-Körne – Möglichkeiten der Prävention von LRS im Vorschulalter
Auf der Homepage der LMU München findet sich ein Video eines Vortrages von Prof. Schulte-Körne zum Thema Möglichkeiten der Prävention von LRS im Vorschulalter. Im Bereich der Legasthenie hat Schulte-Körne zahlreiche Studien zur Ätiologie und Therapie veröffentlicht. Weiterhin ist er der Autor des Marburger Rechtschreibtrainings.
Zu Beginn des sehenswertes Beitrages weist Schulte-Körne auf die psychischen Belastungen hin, die eine LRS für die Betroffenen hat. Dann geht Schulte-Körne auf die Prädiktoren der Lesestörungen ein und stellt in diesem Zusammenhang die Längsschnittstudie von Lyytinen vor. Im Anschluss widmet er sich dem Konstrukt der phonologischen Bewusstheit.
Neuer Lesetest: Salzburger Lesescreening
Von Wimmer und Mayringer ist das Salzburger Lese-Screening für die Schulstufen 2-9 (kurz SLS 2-9) erschienen, das die Lesegeschwindigkeit von Schulkindern misst. Der SLS 2-9 stellt die Weiterentwicklung des SLS 1-4 und des SLS 2-9 dar.
Auffälligkeiten im IQ bei vierjährigen Kindern mit späterer Legasthenie
Eine Legasthenie wird als erwartungswidrige Leseleistung definiert. Dabei wird die Erwartung, wie gut Leseleistungen beim Einzelnen sein sollen, vom individuellen IQ bestimmt, der bei einem Kind mit Legasthenie unauffällig sein sollte. Auf dieser Voraussetzung basiert auch die Diskrepanzdiagnostik, bei der die Leseleistungen in Bezug zum IQ gesetzt werden.
Neues Lesetrainingsprogramm für den Computer
Von Lehnhard, Lenhard und Küspert ist ein neues Therapieprogramm bei Hogrefe erschienen, nämlich Lesespiele mit Elfe und Mathis. Es bietet Übungen zur Lesetherapie an, die am Computer durchgeführt werden. Insgesamt werden auf vier Ebenen Übungen zur Verfügung gestellt, nämlich auf der Laut- und Silbenebene (z.B. erkenne den Anfangslaut), auf der Wortebene (Wort-Bildzuordnung) auf der Satzebene und auf der Textebene. Auf der Textebene finden sich zahlreiche Übungen zum verstehenden Lesen.
Ausgewählt: Vier neue Bücher zum Thema Dyskalkulie
Lilo Gührs ist Lerntherapeutin und Leiterin des Ginko-Fortbildungsinstituts, das seit vielen Jahren durch eine sehr gute Themenauswahl beeindruckt. Von ihr ist im AOL-Verlag das Trainingsbuch
Legasthenietherapie-info.de auf Facebook
Schon seit längerer Zeit gibt es auch eine kleine Präsenz von Legasthenietherapie-info.de auf Facebook. Hier finden Links zu den verschiedensten Infos, die zum Thema Lerntherapie im Netz kursieren. Weiterhin werden auch die Inhalte anderer Facebook-Publizisten aus dem Bereich Lerntherapie geteilt.
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Journal: Irlen-Farbfolien führen zu einer Leseverbesserung
Mittelohrentzündungen in der frühen Kindheit tauchen gelegentlich in der LRS-Ratgeberliteratur als mögliche Ursache einer Legasthenie auf. Azab und Rhman führten nun zu diesem Thema eine Studie durch und untersuchten die Lesefertigkeit (Lesetest, Benennungsgeschwindigkeit, phonologische Bewusstheit) bei Kindern mit mindestes vier Mittelohrentzündungen vor dem zweiten Lebensjahr. Natürlich wurde auch eine Kontrollgruppe gebildet.
Bayrischer Landtag: Weiterhin kein Nachteilsausgleich bei Dyskalkulie
Die Hoffnung war groß, dass es Fortschritte bei einem Nachteilsausgleich für Dyskalkulie geben könnte. Schließlich war Bayern das erste Bundesland, das einen Nachteilsausgleich für Legasthenie gewährte. So unternahm auch der BVL zuletzt einige Anstrengungen, das Thema Dyskalkulie
Review von Döpfner über mögliche Effekte von ungesättigten Fettsäuren auf die ADHS-Symptomatik
In der Fachzeitschrift „Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie“ fassten Jan Frölich und Manfred Döpfner die gegenwärtige empirische Befundlage zu möglichen Therapieeffekten von mehrfach ungesättigten Fettsäuren