Schlagwort-Archive: Dyskalkulie

Rezension: Dortmunder Zahlbegriffstraining im der Dyskalkulietherapie

Umfassende Therapieprogramme sind in der Dyskalkulietherapie noch immer selten. Insbesondere Programme, die sich an Kinder der ersten Grundschulklassen richten, die über eine sehr stark ausgeprägte Dyskalkuliesymptomatik Weiterlesen

Studie über Effektivität des mathematischen Frühförderprogramms “Mengen, zählen, Zahlen” von Kristin Krajewski et al.

Die Wissenschaftler Kristin Krajewski, Gerhild Nieding und Prof. Wolfgang Schneider untersuchten die Effektivität eines mathematischen Frühförderprogramms im letzten Kindergartenjahr. Das Förderprogramm Weiterlesen