Unter Lernverlaufsdiagnostik versteht man die Anwendung von Testverfahren, um Änderungen der Leistungsentwicklung kontinuierlich zu erheben. Studien zeigten in der Vergangenheit, dass sich die Durchführung
Allgemein
Legasthenie und Englisch – Wordly Rechtschreibtraining
David Gerlach, Pädagoge und Englischlehrer, ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Philipps Universität in Marburg. Gerlach beschäftigt sich seit einigen Jahren
Interessantes Tagungsprogramm des Fachverbandes für integrative Lerntherapie
Am Samstag den 24. Mai findet auf dem Campus Essen der Universität Duisburg-Essen die diesjährige Fachtagung des FIL (Fachverband für integrative Lerntherapie e.V.) statt, die zum ersten Mal
FIL ab 2014 Mitherausgeber der Zeitschrift Lernen und Lernstörungen
Die Zeitschrift Lernen und Lernstörungen aus dem Heinz Huber Verlag gibt es seit 2012 und erscheint einmal pro Quartal. Sie ist die einzige wissenschaftliche deutschsprachige Fachzeitschrift, die sich mehr
Kongress des Bundesverbandes Legasthenie mit über 60 Veranstaltungen
Vom 9. bis 11. Mai 2014 findet in Erfurt der 18. Bundeskongress des Bundesverbandes Legasthenie und Dyskalkulie im CongressCenter statt. Der Kongress beginnt am Freitag mit einem Eröffnungsvortrag
Journal für Legasthenietherapie: Durch Video-Spiele zu besseren Leseleistungen?
In der aktuellen Ausgabe des Journals für Legasthenietherapie gibt es einen Bericht über eine interessante Studie, die untersuchte, ob sich durch das Spielen von Action-Games an einer Videokonsole das Lesen
Gemäß Zulassungsverordnung ist die Wirkung des ADHS-Medikaments Elvanse nicht belegt
Lisdexamfetamindimesilat (Handelsname Elvanse) ist seit März 2013 im Rahmen einer therapeutischen Gesamtstrategie zur Behandlung von ADHS bei Kindern ab sechs Jahren zugelassen
Segmenti – aktuelle Version des Trainingsprogramms am PC bei Legasthenie
Segmenti ist ein Computerprogramm, das in der Therapie bei Legasthenie eingesetzt werde kann und von Regine Müller und Ilya Morozov stammt. In Segmenti finden sich beispielsweise Übungen
Veränderung der ADHS-Diagnosekriterien im DSM 5
Im neuen DSM-5, einem Klassifikationssystem ähnlich dem ICD-10, dass in den USA im Mai 2013 erschienen ist, wurden einige Veränderungen an den Kriterien für ADHS durchgeführt
Broschüre für Lehrer zum Nachteilsausgleich bei Legasthenie und Dyskalkulie in Niedersachsen
Der Landesverband Legasthenie und Dyskalkulie Niedersachsen hat auf seiner Homepage einen kostenlosen 32 seitigen Ratgeber für Lehrer veröffentlicht, der den Umgang von Schülern mit einer Legasthenie