Mittlerweile auf 718 Seiten ist die dritte Auflage des Buches „Interventionen bei Lernstörungen. Förderung, Training und Therapie in der Praxis“ angewachsen, welches im Hogrefe Verlag erstmals im Jahr 2003 erschienen ist. Die neueste Fassung ist nun seit Ende September erhältlich. Die Autoren sind Gerhard W. Lauth, Matthias Grünke und Joachim C. Brunstein.
Das Buch bietet eine systematische Darstellung der Fördermaßnahmen bei Lernstörungen und orientiert sich dabei an wissenschaftlich fundierten Methoden. Es werden dort Interventionen zur Förderung der Lesekompetenz, der Rechtschreibung und des Rechnens dargestellt. Weiterhin findet sich auch ein Kapitel zur Zusammenarbeit mit Eltern und Schule und Ausführungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration und zu Lernstrategien. Insgesamt ein sehr praxisorientiertes Buch.