Auf der Seite des Deutschlandfunks findet sich ein relativ aktueller Audiobeitrag zum Thema Dyskalkulie. In den dreißig Minuten kommt unter anderem Gerd Schulte-Körne zu Wort, der kurz über die neuropsychologische Verarbeitung beim Rechnen bei Kindern mit Dyskalkulie berichtet.
Neben einem recht interessanten Fallbeispiel von einem älteren Mädchen, beleuchtet der Autor insbesondere, ob Kindern mit Rechenschwäche an Schulen geholfen wird und wie aktuelle Stand des Notenschutzes bei der KMK aussieht.