Am 18. Juni 2016 findet an der Universität Zürich Irchel die jährliche Tagung des Verbandes Dyslexie Schweiz statt. Das Tagungsmotto lautet in diesem Jahr “Wie Schulen und Familien helfen können”. So finden sich auch im Tagungsprogramm zahlreiche Veranstaltungen, die über therapeutische Vorgehensweisen berichten. Weiterlesen
Archiv der Kategorie: Allgemein
Journal: Einschränkungen im statistischen Lernen bei Legasthenie
In sehr vielen Studien werden bei der Suche nach den ätiologischen Ursachen der Legasthenie phonologische Teilfertigkeiten näher betrachtet, wie zum Beispiel die phonologische Bewusstheit. Da es jedoch auch einen Anteil von Schülern mit Legasthenie gibt, die keine Probleme in diesem Bereich aufweisen, machten sich Wissenschaftler auf die Suche nach anderen, grundlegenderen kognitiven Prozessen, die gestört sein könnten.
So stieß man beispielsweise bei Kindern mit Legasthenie auf die verschiedensten Auffälligkeiten bei Lernprozessen. Dies ermutigte Forscher dazu, die Hypothese aufzustellen, dass Kinder mit LRS im allgemeinen Probleme haben, sich neues Wissen anzueignen, so z.B. beim Erlernen der Laut-Buchstaben-Repräsentationen. Weiterlesen
Bei der Nichtbewertung der Rechtschreibung ist ein Hinweis im Zeugnis erlaubt
Das Bundesverwaltungsgericht hat am 29.07.2015 entschieden, dass es nicht erlaubt ist, im Abschlusszeugnis auf eine Legasthenie hinzuweisen. Jedoch darf im Zeugnis vermerkt werden, dass die Rechtschreibung nicht bewertet wurde. Aufgrund dieses Hinweises ist natürlich für den Betrachter
offensichtlich, dass eine Legasthenie vorliegen muss. Von daher muss die Entscheidung des Bundesverwaltungsgerichts für diejenigen, die gehofft hatten, ein Zeugnis ohne besonderen Vermerk zu erhalten, als Niederlage aufgefasst werden. Weiterlesen
Legasthenievermerk im Zeugnis? Bundesverwaltungsgericht entscheidet am 29 Juli
Zwei Abiturienten aus dem Großraum München mit Legasthenie nahmen während ihrer Schulzeit den in Bayern gewährten Nachteilsausgleich in Anspruch. Dies hat zur Folge, dass u.a. die Rechtschreibung nicht gewertet wird. Im Abschlusszeugnis wird der gewährte Nachteilsausgleich wie folgt vermerkt: „Aufgrund einer fachärztlich festgestellten Legasthenie wurde dem Schüler der Nachteilsausgleich Weiterlesen
Neue Leitlinien zur Diagnostik und Behandlung der Legasthenie
Mitte Mai sind die Leitlinien zur Diagnostik und Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Lese- und / oder Rechtschreibstörung erschienen. Sie sollen Fachleuten im Bereich Therapie und Förderung, Diagnostikern und Eltern über empfohlene Vorgehensweisen Weiterlesen
Neue Fachliteratur – Selbsthilfe bei ADHS, Zahlenraum 1-20, Texte für das Leseverständnis
Die Kinder- und Jugendpsychiaterin Helga Simchen hat einige empfehlenswerte Bücher über ADHS verfasst. Nun ist von der Autorin ein Taschenbuch für Betroffene erschienen, indem Selbstmanagementtechniken Weiterlesen
Vortrag von Schulte-Körne – Möglichkeiten der Prävention von LRS im Vorschulalter
Auf der Homepage der LMU München findet sich ein Video eines Vortrages von Prof. Schulte-Körne zum Thema Möglichkeiten der Prävention von LRS im Vorschulalter. Im Bereich der Legasthenie hat Schulte-Körne zahlreiche Studien zur Ätiologie und Therapie veröffentlicht. Weiterhin ist er der Autor des Marburger Rechtschreibtrainings.
Zu Beginn des sehenswertes Beitrages weist Schulte-Körne auf die psychischen Belastungen Weiterlesen
Legasthenietherapie-info.de auf Facebook
Schon seit längerer Zeit gibt es auch eine kleine Präsenz von Legasthenietherapie-info.de auf Facebook. Hier finden Links zu den verschiedensten Infos, die zum Thema Lerntherapie im Netz kursieren. Weiterhin werden auch die Inhalte anderer Facebook-Publizisten aus dem Bereich Lerntherapie geteilt.
Wer selbst bei Facebook ist und automatisch über neue Inhalte informiert werden will, muss sich bei Facebook anmelden Weiterlesen
Journal: Irlen-Farbfolien führen zu einer Leseverbesserung
Mittelohrentzündungen in der frühen Kindheit tauchen gelegentlich in der LRS-Ratgeberliteratur als mögliche Ursache einer Legasthenie auf. Azab und Rhman führten nun zu diesem Thema eine Studie durch Weiterlesen
Bayrischer Landtag: Weiterhin kein Nachteilsausgleich bei Dyskalkulie
Die Hoffnung war groß, dass es Fortschritte bei einem Nachteilsausgleich für Dyskalkulie geben könnte. Schließlich war Bayern das erste Bundesland, das einen Nachteilsausgleich für Legasthenie gewährte. So unternahm auch der BVL zuletzt einige Anstrengungen, das Thema Dyskalkulie Weiterlesen