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Neue Ausgabe des Journals für Legasthenietherapie erschienenIn der aktuellen Ausgabe des Journals für Legasthenietherapie wird unter anderem die Oldenburger Fehleranalyse von Thomé und Thomé näher vorgestellt. Sie bietet eine differenzierte Kategorisierung von Rechtschreibfehlern und die Möglichkeit der Ermittlung zahlreicher Kennwerte. Weiterhin gibt sie Auskunft über die jeweilige Rechtschreibstufe des Kindes. Im Rahmen der kurzen Skizzierung aktueller Forschungsergebnisse der internationalen Fachliteratur wird auf eine Studie von Lorusso, Facoetti und Bakker eingegangen, die sich mit der Validität der Subtypen nach Bakker im Bereich des Lesen beschäftigt und weiterhin überprüft, ob der L-Typus, P-Typus und Mischtypus ein differenziertes therapeutisches Vorgehen benötigen. Weitere Inhalte der aktuellen Journalausgabe finden sich unter dem angegebenen Link. Link: (03.07.2011 RM)
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