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Journal für Legasthenietherapie rezensiert das SOTIn der aktuellen Ausgabe des Journals für Legasthenietherapie wird ausführlich das neue Rechtschreibtrainingsprogramm bei Legasthenie von Franz Petermann und Claus Jacobs rezensiert. Die symbolgeleitete-orthografische Trainingsmethode (kurz SOT) kombiniert das Prinzip der Lernkartei mit dem Erlernen von Rechtschreibregeln. Weiterhin wird über eine Studie von Menghini et al. berichtet, die eine Gruppe von Kindern mit Legasthenie untersuchten und bei einem erheblichen Anteil dieser Kinder gleichzeitig mehrere neuropsychologische Beeinträchtigungen fanden, was die multifaktorielle Ätiologie der Legasthenie unterstreicht. In einer weiteren Studie wurde die Effektivität einer angepassten Version des Marburger Rechtschreibtrainings für Schüler der fünften und sechsten Klasse überprüft. Weitere Informationen zur aktuellen Ausgabe und zum Journal unter dem angegebenen Link. http://www.legasthenietherapie-info.de/journal.html (06.07.2010 RM)
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