Überblick über therapeutische Verfahren der Legasthenietherapie

Im Auftrag des österreichischen Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur erstellten die drei Autorinnen Sini Maria Huemer, Angelika Pointner und Frau Prof. Karin Landerl von der Uni Tübingen eine bemerkenswerte Publikation mit dem Titel ?Evidenzbasierte LRS-Förderung?. Sie beinhaltet einen sehr umfassenden Überblick über Förderprogramme im LRS-Bereich und

 listet, soweit vorhanden, die entsprechenden empirischen Studienergebnisse der jeweiligen Trainingsprogramme auf. Die wesentlichen Kernelemente der einzelnen Programme werden dabei gut dargestellt. Das 102 Seiten umfassende Buch kann unter der angegebenen URL kostenlos heruntergeladen werden.

Link:
http://www.schulpsychologie.at

(10.05.2010 RM)

 

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