Innovativer Lesetest für die Legastheniediagnostik erschienen

Prof. Jürgen Walter, tätig an der Universität Flensburg und Autor eines Morphemtrainings für die LRS-Therapie (REMO), hat einen interessanten und innovativen Lesetest entwickelt. Der Lesetest mit dem Titel ?Lernfortschrittsdiagnostik Lesen? (kurz LDL) wird in Kürze veröffentlicht und kann dann über die Testzentrale bezogen werden.

Erhoben wird bei einer Testung jeweils die Anzahl richtig gelesener Wörter eines kurzen Textes unter der Zeitvorgabe von nur einer Minute. Das Verfahren ist mit einer Anwendungszeit von nur 2 Minuten für Durchführung und Auswertung mehr als ökonomisch zu bewerten. Insgesamt liegen 28 Lesetexte vor, die bezüglich des Schweregrades parallelisiert wurden, sodass der LDL insbesondere für die Verlaufsdiagnostik interessant ist. Walter sieht als weiteres Einsatzgebiet für den Test die Anwendung im Rahmen eines Screeningverfahrens.

Normen liegen für die gesamte Grundschulzeit vor sowie für die Hauptschule bis zur neunten Klasse. Die Paralleltestreliabilität ist als sehr gut zu bezeichnen. Eine ausführliche Rezension des  LDL ist für eine der kommenden Ausgaben des Journals für Legasthenietherapie geplant.

Link:
http://www.testzentrale.de/?mod=detail&id=1421 (Testzentrale)

 (29.10.2009 RM)

 

Journal für Legasthenietherapie. Für Fachleute im Bereich LRS. ..mehr