Stellungnahme von Jansen et al. auf das Gutachten von Prof. Brügelmann zum IntraActPlus-Konzept

Prof. Hans Brügelmann kritisierte vor einigen Monaten recht deutlich in einem Gutachten das Lernmaterial ?Lesen und Rechtschreiben lernen nach dem IntraActPlus-Konzept? von Jansen, Streit und Fuchs. Zusammenfassend äußert sich Brügelmann zu Anfang seines Gutachtens, dass die Konzeption von IntraActPlus lerntheoretisch zweifelhaft und fachdidaktisch unhaltbar sei. Weiterhin, so Brügelmann, sei das Programm grundschulpädagogisch nicht wünschenswert und eine Einführung im Grundschulbereich aus mehreren Gründen problematisch.

Das Programm von Jansen et al. ähnelt dabei gut strukturierten LRS-Trainingsprogrammen und kann insbesondere zur Aneignung der Laut-Graphem-Verbindungen verwendet werden. Das Programm ist gekennzeichnet durch ?Konzentration auf das Wesentliche? und ?ausreichende Wiederholung?. Insbesondere Schüler mit schwerer Legasthenie der Klassenstufen 1 und 2 können von dem Vorgehen profitieren. Jansen et al. übertrugen ihr Konzept jedoch auf den Schulalltag beim Erstleseunterricht und beschränkten sich nicht auf den Bereich der Lerntherapie, was u.a. als Reaktion das Gutachten von Brügelmann hervorrief.

Nun steht die Antwort auf dieses Gutachten von Jansen et al. im Netz. Die Autoren versuchen dabei detailliert auf die Kritikpunkte Brügelmanns einzugehen. Die Stellungnahme kann unter dem angegebenen Link heruntergeladen werden.

http://www.dr-jansen.net/

(11.08.2009 RM)

 

Newsletter Alle 14 Tage, Anmeldung und Archiv älterer Aussendungen ..mehr