Marburger Rechtschreibtraining in der dritten Auflage erschienen

Im Bereich der Therapie der Lese-Rechtschreibstörung existieren mittlerweile mehrere empirisch überprüfte Verfahren zur Verbesserung der Rechtschreibung. Neben dem Trainingsprogramm von Reuter-Liehr und dem Lautwortoperationsverfahren von Kossow, gibt es noch das Marburger Rechtschreibtraining von Schulte-Körne und Mathwig, das die insgesamt größte Verbreitung in therapeutischen Praxen besitzt. Das Marburger Rechtschreibtraining ist nun in der 3. durchgesehenen Auflage erschienen und ab sofort verfügbar.

Das Marburger Rechtschreibtraining ist ein Therapieprogramm für Kinder mit Lese-Rechtschreibstörung ab der dritten Klasse und kann auch bei schwächeren Kindern sicherlich bis zur sechsten Klasse eingesetzt werden. Die Kinder lernen durch zahlreiche Übungen schrittweise Rechtschreibregeln kennen und diese zunehmend sicherer anzuwenden. Es ist nicht geeignet für Kinder mit massiven Verstößen gegen die alphabetische Rechtschreibung. In diesen Fällen sollten zuerst Übungen zu Verringerung von Wortdurchgliederungsfehlern durchgeführt werden.

Mit folgenden Bereichen der Rechtschreibung setzen sich die Kinder im Rahmen des Förderprogramms auseinander: Groß- und Kleinschreibung, Konsonantenverdopplung, Dehnungs-h, langgesprochenes i, Problembereich e/ä und ableitbare Auslaute (z.B. d/t)

Um diese Problembereiche sinnvoll durch Rechtschreibregeln bearbeiten zu können, müssen einige Vorübungen durchgeführt werden. Diese finden sich natürlich auch im Marburger Rechtschreibtraining. Bearbeitet werden dort: Kennenlernen von Selbstlauten, Unterscheidung von Selbstlauten in kurz und lang, Erkennen von Wortstämmen, Erkennen zusammengesetzter Hauptwörter und Kennenlernen von Endungen.

Grafisch ist das Marburger Rechtschreibtraining sehr ansprechend gestaltet und die Kinder führen gerne die schriftlichen Übungen durch. Ein Aspekt, der nicht unterschätzt werden darf. Sehr gut ist auch, dass die wichtigen Themenbereiche wiederholt bearbeitet werden.

Das Marburger Rechtschreibtraining ist so konzipiert, dass es von vorne nach hinten durchgearbeitet werden kann. Nur die Materialien auf recht stabilem Karton aus dem Anhang müssen zum Teil noch ausgeschnitten werden. Doch ist die Handhabung insgesamt recht einfach. Das Programm wurde letztlich so aufbereitet, dass es auch zu Hause durchgeführt werden kann, was aber vermutlich aufgrund der Komplexität der Gesamtproblematik die Ausnahme darstellen wird.

Um die Rechtschreibregeln möglichst einfach zu erlernen, gibt es Entscheidungsbäume, Regelkarten und Lernkästen. Die Entscheidungsbäume (Katis) werden schrittweise abgearbeitet. So gelangt das Kind zur richtigen Lösung. Gelungen sind auch die Regelkarten auf denen prägnant die einzelnen Regeln dargestellt sind. Auch die Lernkästen, mit etwas ausführlicheren Inhalten, fassen die wichtigsten Inhalte zusammen. Dazu kommen sehr viele, recht abwechslungsreiche Übungen.

Ingesamt ist das Marburger Rechtschreibtraining ein sehr gelungenes Programm, das zurecht seit vielen Jahren ein Standardwerk der LRS-Therapie darstellt. Es kann allen Therapeuten empfohlen werden, die professionelle LRS-Therapien durchführen.

  Preis und Verfügbarkeit bei Amazon

Gerd Schulte-Körne, Frank Mathwig (2007). Das Marburger Rechtschreibtraining. Bochum: Winkler Verlag.
ISBN-13: 978-3899111002

(05.03.2008 RM)

  

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