Journalüberblick

Inhalt der Ausgabe 10/2009

• Kinder mit Legasthenie zeigen Schwächen beim impliziten Lernen
• Wichtige Termine - Oktober und November 2009
• Genetikstudie zum DCDC2 Gen bei deutschen Kindern mit LRS
• Fettsäurestatus bei Kindern mit LRS und ADHS
• Neue Studie zur Effektivät des Trainingsprogramms Audilex
• Arbeitsunfälle bei jungen Erwachsenen mit LRS
• Rezension: Kompaktes Buch über über Lese- und Rechtschreibstörungen von Karin Schleider