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Legasthenie, Dyskalkulie & ADHS - Aktuelles aus Forschung und Praxis

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Aktuelle Nachrichten

Praxisorientiertes Handbuch für die Kinder- und Jugendpsychiatrie
(02.02.2012)
"Klinikmanual – Kinder- und Jugendpsychiatrie und –psychotherapie" ist der Titel eines vom Format her eher kleinen, aber mit 405 Seiten doch recht umfangreichen Buches, das nach Angaben der Autoren ..mehr

Zweitägige Fortbildung zum Marburger Konzentrationstraining
(16.01.2012)
Das Fortbildungshaus "Therapie und Wissen" in Wunstorf (nähe Hannover) bietet vom 28.01. bis zum 29.01.2012 eine zweitägige Fortbildung zum Marburger Konzentrationstraining für Vorschulkinder an. Referentin ist ..mehr

Namensänderung: Der HAWIK-IV heißt jetzt WISC-IV
(16.01.2012)
Der Hamburg-Wechsler-Intelligenztest für Kinder in der vierten Auflage (kurz HAWIK-IV) wird seit Herbst letzten Jahres nun nicht mehr als HAWIK-IV vertrieben, sondern ist seit diesem Zeitpunkt unter seiner englischen Originalbezeichnung WISC-IV erhältlich. ..mehr

Dyskalkulietest: KR 3-4 seit Dezember erhältlich
(13.01.2012)
Nun endlich seit Dezember 2011 ist der KR 3-4, der Kettenrechner für dritte und vierte Klassen, von Roick, Hasselhorn, Marx und Schneider erhältlich. Der KR 3-4 ist ein Speedtest mit vier Skalen zu den Grundrechenarten im Zahlenraum bis 20. Jede Skala besteht aus 40 Aufgaben. Die reine  ..mehr

Dyskalkulietherapie: Wenzelwürfel hilft bei der Mengenerfassung
(30.12.2011)
Im Rahmen der Dyskalkulietherapie müssen Kinder auch lernen, kleinere Mengen möglichst schnell zu erfassen und zu benennen. Hierzu kann man natürlich selbst
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Eintägige Fortbildung zur Diagnostik für die Therapieplanung der Dyskalkulie in München
(29.12.2011)
In Oberschleißheim, ganz in der Nähe von München, findet am Samstag den 21. Januar eine eintägige Fortbildung zum Thema Dyskalkulie statt. Der Titel der Veranstaltung lautet
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Rezension: Sprachstörungen im Kindesalter von Prof. Wolfgang Wendlandt
(02.11.2011)
Mittlerweile in der sechsten, aktualisierten Auflage erhältlich ist das Buch “Sprachstörungen im Kindesalter” von Prof. Wolfgang Wendlandt, das in der Reihe “Forum Logopädie” im
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Dyskalkulie: Korrelate späterer mathematischer Leistungen
(02.11.2011)
Iroise Dumontheil und Torkel Klingberg vom Karolinska Institut in Stockholm untersuchten, ob sich auf Basis von Gehirnaktivitäten in bestimmten Bereichen mathematische
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KAPPE - ein neuens, kompaktes Psychoedukationsprogramm für Eltern
(01.11.2011)
Die Aufklärung von betroffenen Eltern über das Störungsbild ADHS bei ihren Kindern stellt ein wichtiger Baustein in der multimodalen Therapie von ADHS dar. Hier werden
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Legasthenie: Trotz ausreichender Laut-Grafem-Korrespondenz keine Automatisierung?
(01.11.2011)
In der aktuellen Ausgabe des Journals für Legasthenie findet sich ein kurzer Bericht über eine Studie von Jiménez et al., die in einem europäischen Land wie auch in einem
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ADHS Tagung in Halberstadt
(27.10.2011)
Am Samstag den 5. November findet in Halberstadt in Sachsen-Anhalt die 10. Regionale Fachtagung des ADS-Netzwerkes Harz mit dem Titel “Verhaltensauffälligkeiten im
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Neuer sprachfreier Intelligenztest für Jugendliche ab 14 Jahre
(27.10.2011)
Von Formann, Waldherr und Piswanger ist der Wiener Matrizen-Test-2 (WMT-2) erschienen, der die Intelligenz von Jugendlichen ab 14 Jahren misst. Er misst die fluide Intelligenz
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Studie: Effektives Trainingsprogramm zur Steigerung der sozialen Fertigkeiten bei Kindern mit ADHS
(04.10.2011)
In einer ersten Studie wurde an der Klinik Hochried in Murnau überprüft, inwieweit soziale Fertigkeiten bei Kindern mit ADHS verbessert werden können. Die Ergebnisse
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Interessantes Fortbildungsprogramm zur Legasthenie und Dyskalkulie in München
(04.10.2011)
Ein recht interessantes Fortbildungsprogramm für Lerntherapeuten hat die Dipl.-Psychologin Renate Bühler zusammengestellt. In insgesamt vier eintägigen Veranstaltungen  
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Phonologische Bewusstheit im Journal für Legasthenietherapie
(03.10.2011)
In der letzten Ausgabe des Journals für Legasthenietherapie finden sich insgesamt drei Artikel, die sich mit dem wichtigen Thema der phonologischen Bewusstheit beschäftigen.
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Legasthenie-Tagung im November in Berlin
(18.09.2011)
Am Freitag den 18. November findet eine eintägige Fachtagung zum Thema Legasthenie in Berlin statt. Veranstalter ist das Legasthenie-Zentrum Berlin e.V. Die Tagung besteht
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Interessantes Symposium zum Thema ADHS im November in Koblenz
(12.09.2011)
Am 18. und 19. November findet in Koblenz das 15. Symposium des JUVEMUS e.V. mit dem Titel “AD(H)S - Chaos im Kopf, Struktur durch Selbsthilfe”. Unter anderen konnten
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Aktuelle Ausgabe des Journals für Legasthenietherapie erschienen
(12.09.2011)
In der aktuellen Ausgabe des Journals für Legasthenietherapie wird über eine holländische Studie berichtet, in der Wissenschaftler feststellten, das Kinder mit Legasthenie Defizite
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Rezension: "Lese- und Rechtschreibstörungen" von Karin Schleider
(12.09.2011)
Von Karin Schleider ist das Buch "Lese- und Rechtschreibstörungen" in der Reihe UTB-Profile erschienen. In dieser  Reihe  werden  verschiedene  wissenschaftliche
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Silbenorientiertes Schreiben am Computer mit dem Trainingsprogramm Syllabo
(12.09.2011)

“Syllabo” ist ein Computertrainingsprogramm von Ernst Dostert und Rainer Iwansky, das mittlerweile in der vierten Version vorliegt und sich ganz dem silbenorientierten
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ADHS-Kongress im Oktober in Sindelfingen
(11.09.2011)
Am Samstag den 15. Oktober 2011 findet im Stiftsgymnasium in Sindelfingen der 15. ADHS-Kongress der VHS Böblingen-Sindelfingen statt. Insgesamt stehen vier
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Test: Deutsch als Zweitsprache - LiSe-DaZ
(10.09.2011)
Im Hogrefe Verlag ist ein neues Verfahren zur Messung  des sprachlichen Wissens von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache erschienen. Die Linguistische Sprachstandserhebung
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Bewerbungstraining in Würzburg organisiert von der Jugendgruppe des BVL
(09.09.2011)
Im Bundesverband für Legasthenie und Dyskalkulie e.V. gibt es auch Jugendliche bzw. junge Erwachsene mit der entsprechenden Problematik, die sich dort als BVL-Kids-Team
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Aktuelle Bücher zu den Themen Legasthenie und ADHS
(23.07.2011)
In den letzten Monaten sind wieder einige interessante Bücher erschienen, die hier in nächsten Wochen rezensiert bzw. näher vorgestellt werden. Zum Thema Legasthenie
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Neue Studie zeigt: Kinder und Jugendliche mit ADHS sind deutlich benachteiligt
(23.07.2011)
Kinder, die unter einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) leiden, sind im Vergleich zu Kindern ohne ADHS in allen Lebensbereichen deutlich benachteiligt.
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Zahlreiche Kurzvideos zum Bundeskongress des BVL in Erfurt
(23.07.2011)
Der Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie bereitet den 17 Kongress, der im März in Erfurt stattfand, noch einmal multimedial auf. So finden sich zahlreiche Statements
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Schweizer Heilpädagogikkongress unter anderem mit drei Referaten zum Thema LRS
(23.07.2011)
Im schweizerischen Bern findet vom 31. August bis zum 2. September 2011 der “7. Schweizer Heilpädagogik Kongress 2011" statt. Der Titel des diesjährigen Kongresses
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Aktuelle Ausgabe des Journals für Legasthenietherapie erschienen
(19.07.2011)
In der aktuellen Ausgabe des Journals für Legasthenietherapie wird das Buch “Legasthenie und Dyskalkulie: Stärken erkennen und Stärken fördern” rezensiert, das von
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Phonit - Neues Trainingsprogramm zur Steigerung der phonologischen Bewusstheit im Grundschulalter
(03.07.2011)
Eine geringe phonologische Bewusstheit stellt einen wesentlichen ätiologischen Faktor der Legasthenie dar. Weiterhin lässt sich anhand der phonologischen Bewusstheit von
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Gerd Schulte-Körne, Petra Küspert und Armin Born sind die Referenten einer Fachtagung in München
(03.07.2011)
Am Freitag, den 21.10.2011 findet in München eine gemeinsame Fachtagung des Landesverbandes Legasthenie und Dyskalkulie e.V. Bayern, des BKJPP, des LBSP
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Neue Ausgabe des Journals für Legasthenietherapie erschienen
(03.07.2011)
In der aktuellen Ausgabe des Journals für Legasthenietherapie wird unter anderem die Oldenburger Fehleranalyse von Thomé und Thomé näher vorgestellt. Sie bietet eine
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Studie untersucht Grundschulkinder hinsichtlich psychischer Problembereiche
(22.06.2011)
Prof. Manfred Döpfner und Kollegen von der Uniklinik in Köln haben die deutschsprachige Fassung des Teacher´s Report Form (TRF) in Form einer Feldstudie untersucht
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Wirtschaftliche Folgen für Betroffene bei Dyskalkulie größer als bei LRS
(21.06.2011)
Ein guter recherchierter Überblicksartikel zum Thema Dyskalkulie wurde auf der Internetseite der FAZ veröffentlicht. Die Journalistin Hildegard Kaulen beschreibt in diesem Beitrag
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Münchner Regelblätter
Kopiervorlagen für die orthografische Rechtschreibstufe
In der zweiten überarbeiteten Fassung. Verbessertes Layout, kleinere Veränderungen am Text, das Vorgehen bei der S-Regel wurde komplett überarbeitet und erweiterte Regeln zur Groß- und Kleinschreibung.
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Arbeitsblätter für die Dyskalkulietherapie
Kompaktes Therapieprogramm zur Verbesserung des Kopfrechnens
Die Arbeitsblätter für die Dyskalkulietherapie stellen ein leicht anwendbares Therapieprogramm zur verbesserung der Addition und Subtraktion dar.
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